- Пн21. 04.
10 / Social RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 11 / Medical·домашнее заданиеТурецкий язык:tüketim
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:Учить тесты
- 11 / Social·домашнее заданиеТурецкий язык:Dolaylı anlatım. Dolaysız anlatım
- 7 / B·домашнее заданиеХимия:Read about mixtures from unit 2.9
- 7 / D·домашнее заданиеХимия:Read about mixtures from unit 2.9
- 8 / A·домашнее заданиеИстория:23 параграф окуп келуу
- 8 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:ders kitabı 79-sayfa
- 8 / B·домашнее заданиеЧеловек и Общество:ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Вы решили создать бизнес и разработали бизнес-план. Куда вы можете обратиться в своём городе или населённом пункте за финансовой помощью? 2. Что должен включать бизнес-план? 3. Какие бизнесмены (кыргызстанские или зарубежные) могут послужить примером для современной молодёжи, желающей создать бизнес? 4. Какая реклама сегодня наиболее эффективна? 5. Какие бизнесы можно было бы создать в вашем городе (селе, посёлке)? (На выбор:презентация, макет
- 8 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр.396
- 8 / D·домашнее заданиеТурецкий язык:ders kitabı 79-sayfa
- 9 / A·домашнее заданиеИстория:27 параграф окуп келүү
- 9 / A·домашнее заданиеХимия:Questions from textbook page number 130 and workbook page number 64 to 68.
- 9 / B·домашнее заданиеИстория:(ответьте письменно): 1. Назовите основные причины распада СССР. (Укажите не менее трёх – экономические, политические и национальные факторы.) 2. Когда и при каких обстоятельствах Кыргызстан провозгласил независимость? (Укажите точную дату, название документа и кратко опишите, как проходил этот процесс.) 3. Какие трудности возникли у Кыргызстана в первые годы независимости? (Рассмотрите экономику, политику, международные отношения.) 4. Какую роль сыграли народные движения, интеллигенция и молодежь в процессе становления независимости? (Приведите конкретные примеры, если есть.) Прочитайте выдержку из Декларации о независимости Кыргызской Республики (31 августа 1991 года) И напишите краткий анализ: • Какие идеи в ней заложены? • Какие надежды и вызовы отражены в тексте?
- 9 / B·домашнее заданиеХимия:Questions from textbook page number 130 and workbook page number 64 to 68
- 9 / C·домашнее заданиеИстория:Практическая работа: Развал СССР и Независимость Кыргызстана Хронология и факты 1. Когда распался СССР? Назови точную дату. 2. Когда Кыргызстан провозгласил независимость? 3. Кто был первым президентом независимого Кыргызстана? 4. Какие события в Москве повлияли на весь СССР в августе 1991 года? Как они отразились в республиках? ________________________________________ Причины и последствия 5. Назови не менее 3 причин распада СССР. 6. Какие трудности возникли у Кыргызстана сразу после обретения независимости (1991–1993 гг.)? (Подумай: экономика, миграция, безработица, межэтнические отношения) 7. Как ты думаешь, почему для Кыргызстана было важно сохранить государственный язык и ввести национальную валюту? 8. Какие положительные изменения произошли после независимости? Назови минимум два примера. (Культура, образование, спорт, дипломатия — всё подойдёт) ________________________________________ Анализ и личная позиция 9. Как ты считаешь: что значит слово “независимость” для страны и для тебя лично? 10. С какими вызовами сталкивается современный Кыргызстан, и как ты думаешь, они связаны с теми событиями 90-х? (Свобода слова, коррупция, миграция, суверенитет) 11. Представь, что ты – участник событий 1991 года. Что бы ты почувствовал: страх? Радость? Неуверенность? Почему? (Можешь ответить в форме короткого письма от имени подростка 1991 год Работа с источниками (дополнительно) 12. Посмотри фрагмент декларации о независимости КР. Найди и выпиши ключевые слова, которые показывают дух того времени. 13. Принеси и покажи в классе монету или банкноту 1990-х годов. Что на ней изображено? Почему именно это? 14. Поговори с родителями или бабушкой/дедушкой: что они помнят о 1991–1993 годах? Что было самым трудным, а что – самым важным? Кратко запиши. ________________________________________
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызская литератур:Сахналык көрүнүш даярдоо
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү
- 9 / D·домашнее заданиеХимия:Questions from textbook page number 130 and workbook page number 64 to 68.
- Вт22. 04.
- 10 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 10 / Medical RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 10 / Medical, 10 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:Кайталоо
- 10 / Social KG·домашнее заданиеИстория:Кайталоо
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 11 / Social RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:121-sayfa Ders kitabı
- 7 / A, 7 / B, 7 / C, 7 / D Group 2·домашнее заданиеАнглийский язык:W/B 8.7-8
- 7 / B·домашнее заданиеЧеловек и Общество:Вопросы и задания 1. Что мы называем социальной интернет сетью? 2. Назовите распространённые способы заработка в интернете. 3. Какие категории работы вы бы выбрали для себя? Аргументируйте свой ответ. 4. Если у вас опыт заработка в интернете? Опишите его. 5. С какими трудностями столкнется подросток, планируя зарабатывать в интернете?
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Learn new words
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Retelling the text
- 7 / C·домашнее заданиеХимия:Read 2.9 from the textbook
- 8 / A·домашнее заданиеИстория:Зачет тесттер боюнча
- 8 / A, 8 / B, 8 / C, 8 / D Group5·домашнее заданиеАнглийский язык:Review!
- 8 / B·домашнее заданиеТурецкий язык:belgisiz sıfatlar ve zamirler
- 8 / C·домашнее заданиеЧеловек и Общество:ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Вы решили создать бизнес и разработали бизнес-план. Куда вы можете обратиться в своём городе или населённом пункте за финансовой помощью? 2. Что должен включать бизнес-план? 3. Какие бизнесмены (кыргызстанские или зарубежные) могут послужить примером для современной молодёжи, желающей создать бизнес? 4. Какая реклама сегодня наиболее эффективна? 5. Какие бизнесы можно было бы создать в вашем городе (селе, посёлке)? (На выбор:презентация, макет
- 9 / A·домашнее заданиеИстория:Зачет. Тест
- 9 / C·домашнее заданиеИстория:Учить тесты. Зачёт
- Ср23. 04.
- 10 / Medical·домашнее заданиеТурецкий язык:70-sayfa
- 10 / Social KG·домашнее заданиеИстория:Тесттер менен иштөө
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:Учить тесты
- 11 / Social RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 7 / A KG·домашнее заданиеИстория:54 параграф суроолорго жооп берүү
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Read and retell the text
- 7 / C·домашнее заданиеТурецкий язык:56 sayfa. ders kitabı
- 7 / C·домашнее заданиеЧеловек и Общество:Вопросы и задания 1. Что мы называем социальной интернет сетью? 2. Назовите распространённые способы заработка в интернете. 3. Какие категории работы вы бы выбрали для себя? Аргументируйте свой ответ. 4. Если у вас опыт заработка в интернете? Опишите его. 5. С какими трудностями столкнется подросток, планируя зарабатывать в интернете?
- 8 / A, 8 / B, 8 / C, 8 / D Group4 , Group4·домашнее заданиеАнглийский язык:Read and retell the text
- 8 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр.402
- 8 / D·домашнее заданиеРусский язык:Упр.400
- 8 / D·домашнее заданиеЧеловек и Общество:ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Вы решили создать бизнес и разработали бизнес-план. Куда вы можете обратиться в своём городе или населённом пункте за финансовой помощью? 2. Что должен включать бизнес-план? 3. Какие бизнесмены (кыргызстанские или зарубежные) могут послужить примером для современной молодёжи, желающей создать бизнес? 4. Какая реклама сегодня наиболее эффективна? 5. Какие бизнесы можно было бы создать в вашем городе (селе, посёлке)? (На выбор:презентация, макет
- 9 / A, 9 / B, 9 / C, 9 / D Group5·домашнее заданиеАнглийский язык:ex-6 p.167
- 9 / B·домашнее заданиеТурецкий язык:114-sayfa. Ders kitabı
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 9 / C·домашнее заданиеТурецкий язык:114-115. Ders kitabı
- 9 / C·домашнее заданиеХимия:Questions from textbook page number 130 and workbook page number 64 to 68
- 9 / D·домашнее заданиеХимия:Workbook page number 71&72 and questions from textbook page number 139.
- Чт24. 04.
- 10 / Medical, 10 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:Тест Зачет
- 10 / Social KG·домашнее заданиеИстория:Кайталоо
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:Учить тесты
- 7 / A·домашнее заданиеХимия:Read 2.9 from textbook
- 7 / A, 7 / B, 7 / C, 7 / D Group 2·домашнее заданиеАнглийский язык:Project challenge
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Ex-3 p.183
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Learn new words
- 7 / B, 7 / C, 7 / A, 7 / D Group 3·домашнее заданиеАнглийский язык:Project challenge / A school magazine!
- 7 / C·домашнее заданиеРусский язык:Повторение!
- 7 / D·домашнее заданиеЧеловек и Общество:Вопросы и задания 1. Что мы называем социальной интернет сетью? 2. Назовите распространённые способы заработка в интернете. 3. Какие категории работы вы бы выбрали для себя? Аргументируйте свой ответ. 4. Если у вас опыт заработка в интернете? Опишите его. 5. С какими трудностями столкнется подросток, планируя зарабатывать в интернете?
- 7 / D·домашнее заданиеЧеловек и Общество:Вопросы и задания 1. Что мы называем социальной интернет сетью? 2. Назовите распространённые способы заработка в интернете. 3. Какие категории работы вы бы выбрали для себя? Аргументируйте свой ответ. 4. Если у вас опыт заработка в интернете? Опишите его. 5. С какими трудностями столкнется подросток, планируя зарабатывать в интернете?
- 8 / A, 8 / B, 8 / C, 8 / D Group4 , Group4·домашнее заданиеАнглийский язык:Ex-3 p.176, W/B
- 9 / A, 9 / B, 9 / C, 9 / D Group5·домашнее заданиеАнглийский язык:Learn new words
- 9 / B·домашнее заданиеИстория:24 параграф ответить на вопросы составить хронологическую таблицу
- 9 / C·домашнее заданиеХимия:Questions from textbook page number 139& workbook 71&72
- Пт25. 04.
- 10 / Engineering·домашнее заданиеТурецкий язык:Konuşma. Kız kaçırma gelenekmi
- 10 / Social·домашнее заданиеЧеловек и Общество:1.Правовая основа управления банковской системой. 2.Налоговые правоотношения. 3.Понятие страхования 4.Права акционеров 5.Права потребителей
- 11 / Engineering·домашнее заданиеТурецкий язык:yeni keimelere cümle
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:İstek Kipi. Olumsuz eki. Fiil örnekleri
- 7 / A·домашнее заданиеЧеловек и Общество:Вопросы и задания 1. Что мы называем социальной интернет сетью? 2. Назовите распространённые способы заработка в интернете. 3. Какие категории работы вы бы выбрали для себя? Аргументируйте свой ответ. 4. Если у вас опыт заработка в интернете? Опишите его. 5. С какими трудностями столкнется подросток, планируя зарабатывать в интернете?
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Workbook p.131
- 7 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр.362
- 8 / A, 8 / B, 8 / C, 8 / D Group4 , Group4·домашнее заданиеАнглийский язык:Workbook p.132
- 8 / A, 8 / B, 8 / C, 8 / D Group5·домашнее заданиеАнглийский язык:Storytelling!
- 9 / A·домашнее заданиеХимия:Workbook page number 71&72 and questions from textbook page number 139.
- 9 / A, 9 / B, 9 / C, 9 / D Group5·домашнее заданиеАнглийский язык:Read the text and W/B
- 9 / B·домашнее заданиеХимия:Workbook page number 71&72 and questions from textbook page number 139.
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 9 / D·домашнее заданиеИстория:24 параграф ответить на вопросы
- 9 / D·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma Kitabı
Контакты
- Ошский лицей имени Курманжан Датки
- (+996) 3222 3-11-54
+996556031151 - Raimbekov street 11-A
723500 Osh
Kyrgyzstan
Логин
Powered by aSc EduPage