- Пн18. 11.
- 10 / Medical, 10 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:28 параграф суроолорго жооп берүү
- 10 / Social KG·домашнее заданиеИстория:
1. Орто кылымдагы Индияда кандай негизги династиялар башкарган? Алардын айрымдарын атап, өлкөгө кошкон салымын көрсөтүңүз.
2. Дели султандыгы орто кылымдагы Индиянын тарыхында кандай мааниге ээ болгон?
3. Касталык система орто кылымдагы Индиянын коомдук жашоосуна жана социалдык түзүлүшүнө кандай таасир эткен?
4. Орто кылымдарда Индиянын маданиятына жана архитектурасына диндердин (индуизм, ислам жана буддизм) ролун жана таасирин түшүндүрүңүз.
5. Эмне үчүн Могол империясы Индиянын тарыхындагы эң күчтүү империялардын бири деп эсептелет?
6. Орто кылымдагы Индиянын искусствосу менен архитектурасын кандай өзгөчөлүктөр айырмалаган? Ошол мезгилдеги белгилүү эстеликтерге мисал келтириңиз.
7. Орто кылымдарда Индияда соода кандайча өнүккөн жана негизги соода борборлору кандай болгон?
8. Орто кылымдагы Индияда илим жана билим берүү жаатында кандай жетишкендиктер болду?
9. Ислам Индиянын маданиятына жана коомуна кандай таасир эткен? Ислам жана Индиянын маданий каада-салттарынын биригишине мисал келтириңиз.
10. Орто кылымдагы Индия коомунда аялдардын ролу кандай болгон? Касталык система жана диний үрп-адаттар аялдардын абалына кандай таасир эткен?
Талкуу жана талдоо суроолору:
1. Сиздин оюңузча, Индия Ислам баскынчыларынан жана Моголдордон көзкарандысыз бойдон кала алган жокпу? Буга кандай шарттар салым кошо алат?
2. Эмне үчүн Индияда касталык система ушунча кылымдар бою сакталып калган? Анын коом үчүн кандай артыкчылыктары жана кемчиликтери бар эле?
3. Орто кылымдагы Индия архитектурасы (мисалы, Таж-Махал) Индиянын бүгүнкү дүйнөдөгү кабылдоосуна кандай таасир этет?
4. Индуизм менен исламдын чогуу жашоосу Индиядагы толеранттуулукка жана маданий ар түрдүүлүккө таасир этиши мүмкүн деп ойлойсузбу?
5. Орто кылымдагы Индиянын маданий мурасы азыркы Индия коомуна кандай таасир этет?
- 11 / Medical·домашнее заданиеАнглийский язык:Ex. B, E p. 8,10
- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызская литератур:Ыр жаттоо
- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызский язык:Ыр саптарынан мисал келтирип, өтмө маанисин түшүндүрүп бергиле
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:Реферат
- 11 / Social·домашнее заданиеФизическое воспитание:Приём и передача мяча
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:m
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Ç
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Ç
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Ç
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 23.sayfa
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 24. sayfa, 12. alıştırma
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 24. sayfa, 12. alıştırma
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 42. sayfa. Ders kitabı 44. sayfa (çevirme, okuma)
- 7 / A, 7 / B, 7 / C, 7 / D Group 2·домашнее заданиеАнглийский язык:Learn the new words on p. 60
- 7 / B·домашнее заданиеЧеловек и Общество:4. Прочитайте стихотворение Николая Заболоцкого.
О каких двух мирах говорит автор?
Два мира есть у человека:
Один, который нас творил,
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил.
5. Подготовьте небольшое сообщение, доклад или презентацию о каком-либо представителе элитарной/массовой/народной культуры. - 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Learn new words
- 7 / C·домашнее заданиеРусская литература:Стр 119, 1,2
- 7 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр 117
- 7 / D·домашнее заданиеРусская литература:Стр 119,1-3 вопросы
- 7 / D·домашнее заданиеРусский язык:Упр 117
- 8 / A·домашнее заданиеИстория:
Испания жана Португалиянын башкаруусу жергиликтүү элге кандай таасир эткен?
18-кылымда Латын Америкасындагы негизги экономикалык ишмердүүлүк эмне болгон?
Диний миссионерлердин аракеттери жергиликтүү маданиятка кандай өзгөрүүлөрдү алып келген?
Эркиндикке умтулуу кыймылдарынын башталышына эмне себеп болгон?
- 8 / A·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.2
- 8 / A·домашнее заданиеРусский язык:Упр.78, 79
- 8 / A·домашнее заданиеХимия:Workbook p:23
- 8 / B·домашнее заданиеКыргызский язык:4 сүйлөм түзүп келүү
- 8 / B·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.2
- 8 / C·домашнее заданиеАнглийский язык:Read and retell the text
- 8 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:4 сүйлөм түзүп келүү
- 8 / C·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.2
- 8 / C·домашнее заданиеХимия:Workbook p:23
- 8 / D·домашнее заданиеКыргызский язык:Төрт сүйлөм түзүү
- 8 / D·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.2
- 8 / D·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 19.sayfa
- 9 / A·домашнее заданиеИстория:21 параграф презентация даярдоо
- 9 / B·домашнее заданиеИстория:21 параграф презентация по под темам
- 9 / B·домашнее заданиеФизическое воспитание:Изучить правил игры
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:Венндин диаграммасы
- 9 / C·домашнее заданиеФизическое воспитание:Изучить правила игры
- 9 / C·домашнее заданиеХимия:Question from page number 56&57 from textbook and workbook page number 31&32
- Вт19. 11.
- 10 / Medical, 10 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:
Жалпы суроолор:
1. Орусиянын "Жаңы доорго"өтүүсүн кайсы окуялар белгилейт?
2. Бул мезгилде орус башкаруучуларынын алдында турган негизги милдет кандай болгон?
3. Иван ОНТ (Грозный) башкаруусу эмне менен мүнөздөлөт?
Саясий тарых:
4. Опричнина деген эмне жана ал өлкөгө кандай таасир эткен?
5. Сак кылымдын башындагы бүдөмүк мезгилдин себеби эмнеде?
6. Жалган Митрийлер кимдер жана алардын Смутой менен кандай байланышы бар?
7. 1613-жылы Романовдор династиясы кантип жана эмне үчүн такка отурган?
Социалдык түзүлүш:
8. 16-17 кылымдарда Россияда болгон калктын кандай катмарлары бар?
9. Крепостнойлук деген эмне жана ал дыйкандарга кандай таасир эткен?
- 10 / Social RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Окуп келүү
- 11 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:1. Себептерди жана натыйжаларды түшүнүү
1861-жылдагы крепостнойлукту жоюу реформасы падышалык бийликке кандай таасир тийгизди? Бул реформа коомдун кайсы катмарына таасирин тийгизди?
Россиядагы ар кандай коомдук-саясий кыймылдардын (декабристтер, народничество, социалисттер) пайда болуу себептери кандай эле?
1905-жылдагы Биринчи Орусия революциясына алып келген негизги себептер кайсылар эле?
Биринчи дүйнөлүк согуш падышалык бийликтин абалына жана өлкөдөгү социалдык-саясий кырдаалга кандай таасир тийгизди?
2. Тарыхый инсандар
Падыша Николай II качан жана кандай шарттарда тактан баш тартууга мажбур болгон?
Владимир Лениндин падышалык бийликти кулатуудагы ролу жана анын ойлогон идеялары эмне болгон?
Лев Троцкий же Георгий Плеханов сыяктуу инсандар падышалык бийликке каршы күрөшкө кандай салым кошкон?
3. Окуялардын өнүгүшүн изилдөө
1917-жылдагы Февраль жана Октябрь революциялары эмнеси менен айырмаланат?
Убактылуу өкмөт качан түзүлгөн жана анын негизги максаттары эмнеден турган?
Октябрь революциясынын ийгилигине кандай факторлор түрткү болгон?
4. Тарыхый документтер менен иштоо
Тапшырма: Лениндин "Апрель тезистерин" кыскача окуп чыгып, анда айтылган негизги идеяларды жана алардын падышалык бийликти кулатууга тийгизген таасирин талкуулоо.
5. Салыштыруу жана талдоо
Россиядагы революциялардын (1905, 1917 Февраль жана Октябрь) негизги себептерин жана натыйжаларын салыштырып бериңиз.
Россиядагы жана башка өлкөлөрдөгү (мисалы, Франциядагы Улуу француз революциясы) революцияларды салыштырсаңыз, кандай айырмачылыктар жана окшоштуктарды табасыз?
6. Чечим кабыл алуу жана гипотеза түзүү
Суроо: Эгерде Николай II крепостнойлукту жоюу сыяктуу реформаларды эртерээк ишке ашырса, падышалык бийлик сакталып калышы мүмкүн беле?
Суроо: Убактылуу өкмөт эмнеден улам бийлигин сактай албай калды? Анын жасаган чечимдеринде кандай каталар болгон?
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Ыр жаттоо
- 11 / Social·домашнее заданиеФизическое воспитание:Нижний и верхний приём мча
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Ç
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı24.sayfa
- 7 / A RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Класстер
- 7 / A RU·домашнее заданиеРусская литература:Стр 119,1-3
- 7 / A RU·домашнее заданиеРусский язык:Упр 116
- 7 / A, 7 / B, 7 / C, 7 / D Group 2·домашнее заданиеАнглийский язык:Revision
- 7 / B·домашнее заданиеРусский язык:Упр 116
- 7 / B·домашнее заданиеРусский язык:Упр 117
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Review
- 7 / C·домашнее заданиеТехнология:Рисование автопортрет
- 8 / B·домашнее заданиеТехнология:Домашнее задание с 14. Nov 2024
- 8 / B·домашнее заданиеХимия:Workbook p:23
- 8 / C·домашнее заданиеАнглийский язык:Town or village ?
- 8 / D·домашнее заданиеАнглийский язык:workbook p.42
- 9 / A·домашнее заданиеХимия:Question from textbook page number 56 & 57 and workbook page number 31&32.
- 9 / D·домашнее заданиеФизическое воспитание:Изучить правила игры
- Ср20. 11.
- 10 / Social KG·домашнее заданиеИстория:
Жалпы суроолор:
1. Буржуазиялык революция деген эмне? Анын негизги максаты кандай болгон?
2. Европадагы буржуазиялык революциялар кайсы мезгилде өткөн? Алардын негизги себептери кандай эле?
3. Революциянын жүрүшүндө кандай социалдык катмарлар ортосунда карама-каршылыктар болгон?
4. Буржуазиялык революциялардын Европанын саясий жана экономикалык өнүгүүсүнө тийгизген негизги таасирлери кайсылар?
Конкреттүү тарыхый мисалдар боюнча:
5. Англиянын буржуазиялык революциясы (1640–1660): анын негизги окуялары жана мааниси кандай?
6. Франциянын Улуу революциясы (1789–1799): буржуазиялык революция катары анын жетишкендиктери эмнеде болгон?
7. Нидерланддагы (Голландиядагы) буржуазиялык революциянын өзгөчөлүктөрү жана себептери кандай эле?
8. Германиядагы жана Италиядагы буржуазиялык революциялар эмнеси менен айырмаланган? Алардын жыйынтыктары кандай болду?
Талдоо жана пикир суроолору:
9. Европадагы буржуазиялык революциялардын биринин мисалында анын ийгиликтери менен кемчиликтерин талдаңыз.
10. Эгерде бул революциялар болбогондо, Европанын саясий түзүлүшү жана экономикасы кандай болмок деп ойлойсуз?
11. Буржуазиялык революциялардын таасири менен бүгүнкү демократиялык системанын байланышын түшүндүрүп бериңиз.
12. Феодалдык түзүлүштөн буржуазиялык системага өтүү коом үчүн прогресс болдубу? Себебин түшүндүрүңүз.
13. Революциянын жүрүшүндө зордук-зомбулуктун орун алышы канчалык актоого мүмкүн?
14. Буржуазиялык революцияларда элдин ролу канчалык чоң болгон? Аларды элдик революциялар деп атоого болобу?
- 10 / Social RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү
- 11 / Engineering·домашнее заданиеФизическое воспитание:Приём мяча снизу и сверху
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Ыр саптарынан өтмө мааниде мисал жазып келүү
- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызский язык:Кайталоо
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:
1. Какова основная цель перестройки в СССР?
2. Кто был инициатором реформ перестройки?
3. В каком году началась перестройка?
4. Какие меры были предприняты для модернизации экономики СССР?
5. Что такое кооперативы, и как они повлияли на экономику?
6. Почему экономические реформы не привели к ожидаемому результату?
7. Что означал термин "гласность"?
8. Как изменилась политическая система СССР в результате перестройки?
9. Какие изменения произошли в роли КПСС?
10. Как повлияла гласность на общество и СМИ?
11. Какие проблемы обострились в национальной политике СССР?
12. Назовите республики, где начались национальные движения во время перестройки.
13. Какие факторы привели к распаду СССР?
14. Как перестройка повлияла на положение СССР на международной арене?
15. Что, на ваш взгляд, было главным успехом и главным провалом перестройки?
16. Если бы перестройка была проведена иначе, могла ли она предотвратить распад СССР?
17. Какие уроки из перестройки может извлечь современное общество?
18. Как бы вы описали влияние перестройки на повседневную жизнь советских граждан?
- 7 / A·домашнее заданиеТурецкий язык:Çalışma kitabı 24.sayfa 12, 13. Ders kitabı 45.sayfa 2, 3, 4
- 7 / A KG·домашнее заданиеИстория:20 параграф суроолорго жооп берүү
- 7 / A KG·домашнее заданиеИстория:Улуу жибек жолунун картасын даярдагыла
- 7 / A RU·домашнее заданиеКыргызский язык:4 сүйлөм түзүп келүү
- 7 / A RU·домашнее заданиеРусский язык:Упр 125
- 7 / B·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүү
- 7 / B·домашнее заданиеРусский язык:Упр 125
- 7 / C·домашнее заданиеРусская литература:Анализ 1-3 глав
- 7 / D·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүү
- 7 / D·домашнее заданиеРусский язык:Упр 125
- 7 / D·домашнее заданиеТехнология:Автопортрет рисунок
- 8 / A·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.3
- 8 / B·домашнее заданиеКыргызская литератур:Хронологиялык таблица
- 8 / B·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.3
- 8 / C·домашнее заданиеМатематика:WB ex:5.3
- 8 / C·домашнее заданиеТехнология:Рисунок 37 38 39 40 41
- 9 / A·домашнее заданиеТехнология:Чертёж в аксонометрии
- 9 / C·домашнее заданиеИстория:21 параграф ответить на вопросы
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызская литератур:Үзүндү жаттоо
- 9 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:58- көнүгүү
- 9 / D·домашнее заданиеИстория:Написать краткий очерк на тему:
"Какой из периодов истории СССР мне показался наиболее важным и почему?" - Чт21. 11.
- 10 / Engineering·домашнее заданиеФизическое воспитание:Верхняя прямая подача
- 10 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Ч. Айтматовдун чыгармаларынан 5 татаал сүйлөм таап келүү
- 10 / Medical RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү
- 11 / Engineering KG·домашнее заданиеИстория:17 параграф суроолорго жооп берүү
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүү
- 11 / Medical·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү
- 11 / Medical·домашнее заданиеФизическое воспитание:Приём и передачи мяча
- 11 / Social·домашнее заданиеИстория:Повторение
- 7 / A·домашнее заданиеТехнология:Автопортрет рисунок
- 7 / A RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Текст түзүү
- 7 / A RU·домашнее заданиеРусский язык:Упр 127
- 7 / B·домашнее заданиеРусская литература:Стр 119,1-3 вопросы
- 7 / B·домашнее заданиеРусский язык:Упр 127
- 7 / B·домашнее заданиеТехнология:Автопортрет рисунок
- 7 / B, 7 / A, 7 / D, 7 / C Group 4·домашнее заданиеАнглийский язык:Read the text and retell
- 7 / B, 7 / C, 7 / A, 7 / D Group 5·домашнее заданиеАнглийский язык:Workbook p.44
- 7 / C·домашнее заданиеКыргызская литератур:Хронологиялык таблица
- 7 / C·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүү
- 7 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр 125
- 7 / D·домашнее заданиеКыргызская литератур:Хронологиялык таблица
- 7 / D·домашнее заданиеКыргызская литератур:Хронологиялык тапшырма
- 7 / D·домашнее заданиеРусская литература:Анализ 1-3 глав
- 7 / D·домашнее заданиеРусский язык:Упр 127
- 8 / A·домашнее заданиеComputer:Revision
- 8 / A·домашнее заданиеComputer:Revision
- 8 / A·домашнее заданиеИстория:24 параграф суроолорго жооп берүү
- 8 / A·домашнее заданиеТехнология:Рисунок 37 38 39 40
- 8 / B·домашнее заданиеРусский язык:Упр.100
- 8 / C·домашнее заданиеКыргызская литератур:Ыр жаттоо
- 8 / C·домашнее заданиеРусская литература:Стихотворение "Завещание" учить
- 8 / D·домашнее заданиеКыргызская литератур:Ыр жаттоо
- 8 / D·домашнее заданиеТехнология:Рисунок 37 38 39 40 41
- 9 / A·домашнее заданиеХимия:Make notes from textbook page number 49-56
- 9 / B·домашнее заданиеХимия:Make notes from textbook page number 49-56.
- 9 / B·домашнее заданиеХимия:Question from textbook page number 56 & 57 and workbook page number 31&32.
- 9 / D·домашнее заданиеТехнология:Ставить размеры
- 9 / D·домашнее заданиеХимия:Workbook page number 33-35
- Пт22. 11.
- 10 / Medical·домашнее заданиеФизическое воспитание:Приём и передачи мяча
- 11 / Engineering RU·домашнее заданиеКыргызский язык:Сүйлөм түзүп келүү
- 11 / Social RU·домашнее заданиеКыргызская литератур:Үзүндү жаттоо
- 7 / A RU·домашнее заданиеРусская литература:Анализ 1-3 глав
- 7 / B·домашнее заданиеРусская литература:Анализ 1-3 главы
- 7 / C·домашнее заданиеРусский язык:Упр 127
- 8 / B·домашнее заданиеМатематика:WB ex: 5.3
- 8 / B·домашнее заданиеРусская литература:Выучить стихотворение
- 8 / C·домашнее заданиеМатематика:WB ex: 5.3
- 8 / D·домашнее заданиеМатематика:WB ex: 5.3
- 8 / D·домашнее заданиеРусская литература:Учить стихотворение "Завещание"
- 9 / A·домашнее заданиеИстория:22 параграф суроолорго жооп берүү
- 9 / C·домашнее заданиеИстория:22 параграф ответить на вопросы
- 9 / C·домашнее заданиеХимия:Make notes from textbook page number 49-56
- 9 / D·домашнее заданиеИстория:
2. Кто был инициатором реформ перестройки?
3. В каком году началась перестройка?
4. Какие меры были предприняты для модернизации экономики СССР?
5. Что такое кооперативы, и как они повлияли на экономику?
6. Почему экономические реформы не привели к ожидаемому результату?
7. Что означал термин "гласность"?
8. Как изменилась политическая система СССР в результате перестройки?
9. Какие изменения произошли в роли КПСС?
10. Как повлияла гласность на общество и СМИ?
11. Какие проблемы обострились в национальной политике СССР?
12. Назовите республики, где начались национальные движения во время перестройки.
13. Какие факторы привели к распаду СССР?
14. Как перестройка повлияла на положение СССР на международной арене?
15. Что, на ваш взгляд, было главным успехом и главным провалом перестройки?
16. Если бы перестройка была проведена иначе, могла ли она предотвратить распад СССР?
17. Какие уроки из перестройки может извлечь современное общество?
18. Как бы вы описали влияние перестройки на повседневную жизнь советских граждан?